3º Bloque II

BLOQUE II - CAMPOS TECNOLÓGICOS Y DIVERSIDAD CULTURAL

PROPÓSITOS
APRENDIZAJES ESPERADOS

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Sesión 1 La Construcción Social de los Sistemas Técnicos

La Construcción Social de los Sistemas Técnicos

La comunicación virtual como una construcción social y sus implicaciones en las formas de vida y las costumbres

Inicio:

Reflexiona y contesta: ¿Como impacta la comunicación virtual en las relaciones personales?

¿Que implicaciones en la vida de las personas deriva del uso de la tecnología?

¿Que implicaciones tiene la tecnología en las costumbres de la cultura?

Desarrollo:

Investiga y crea un articulo en un diseño de revista sobre la influencia tecnológica en las formas de vida y costumbres

Cierre:

Presenta tu trabajo

Los sistemas técnicos como producto cultural

Inicio: Investiga los siguientes conceptos y escribelos en tu cuaderno

Cambio Técnico
Construcción Social
Sistemas Técnicos

Desarrollo: A través de imágenes, ilustra como se emplean las TIC´s en la vida cotidiana y explica su implicación en la mejora de la calidad de vida de los seres humanos.

(Elabora tu trabajo en Word, el cual deberá ser impreso y pegado en tu cuaderno)

Cierre: Escribe tu conclusión reflexionando sobre la importancia de las TIC´s en la mejora de la calidad de vida. 

Las Generaciones Tecnológicas y la Configuración de Campos Tecnológicos

La Incorporación de la informática en las actividades productivas: El procesamiento, almacenamiento y uso de la información en los diferentes campos tecnológicos.

Inicio: Para el inicio de este tema, es importante investigar los conceptos de:

-Generaciones Tecnológicas

-Campos Tecnológicos

Enseguida, investiga en internet a cerca de lo que se refiere a Generaciones Tecnológicas y escríbelo en tu cuaderno.

Apóyate en el siguiente Link: 

https://prezi.com/iysenpih5iza/generaciones-tecnologicas-y-campos-tecnologicos/#

Desarrollo: Realiza una línea del tiempo en tu cuaderno donde identifiques los adelantos tecnológicos más importantes a lo largo de la historia; haz énfasis en aquellos utilizados para procesar y almacenar información.

Cierre: Has un escrito libre donde describas las ventajas y desventajas que implica el desarrollo tecnológico y su impacto en las formas de vida de las personas. 

La incorporación de la informática en las actividades productivas

Inicio:

Investiga que es un proceso productivo y menciona 10 ejemplos de ellos donde consideres que la informática tenga influencia en su proceso

Desarrollo:

Desglosa un proceso productivo en esquema e identifica en las diferentes etapas del proceso productivo como se apoya de las técnicas de la informática (explica como interviene en el proceso)

Cierre:

Elabora una presentación de power point del proceso productivo identificando la influencia de la informática para su exposición en clase. 

Las Generaciones Tecnológicas en la Informática: Antecedentes, cambio técnico e innovación.

Actividad

A través de un cuadro de triple entrada, realiza un análisis estructural que visualice los cambios técnicos en equipos informáticos para identificar sus procesos de innovación. (Tanto en software como hardware)

Elemento informático (Antecedente)

Proceso de cambio

Innovación

Las aportaciones de los conocimientos tradicionales de diferentes culturas en la configuración de los campos tecnológicos

Inicio:

Realiza una investigación sobre las principales culturas prehispánicas y sus técnicas para el uso y manejo de la información (escritura).

http://www.historiacultural.com/2010/10/culturas-prehispanicas-de-mexico.html

Desarrollo:

Elabora un análisis comparativo sobre las técnicas de las culturas prehispánicas y las nuevas técnicas para manejo de información y escribe sus similitudes.

Cierre:

Reflexiona y escribe sobre la importancia de la transmisión de técnicas para el manejo, almacenamiento y transmisión de la información de las técnicas prehispánicas a las actuales. 

Recopilación, análisis y uso de la información a través de técnica tradicional a una actual

En esta actividad llevaremos a cabo la recopilación de información a través de técnica tradicional para la integración de una base de datos con información de mis compañeros de clase y poderla analizar con herramientas actuales para el manejo de información.

Los daros a registrar son:

Nombre

Edad

Cumpleaños: Dia, Mes, Año

Color Favorito

Música favorita

Mascota

Deporte favorito

Grafica:

Alumnos que hayan nacido en noviembre

Alumnos que cumplan años entre el 10 y 20 de cada mes

Alumnos que les guste el color azul

Alumnos que su deporte favorito sea futbol, americano y basquetbol

Alumnos que su música favorita sea banda

Alumnos que hayan nacido entre enero y agosto y su color favorito sea negro

Alumnos que hayan nacido en el 2002 que su color favorito sea verde, azul y negro


Elabora una base de datos de 10 telefonos celulares con la siguiente informacion

Base de datos de celulares:

Marca

Modelo

Procesador

Sistema Operativo

Tipo de SimCard

Tamaño de pantalla

Camara Frontal

Camara Trasera

Año de fabricación

Gama de colores

Memoria interna

Tecnologia de Red (3G, 4G, GSM)

Peso

Precio

Grafíca lo siguiente

Marca con tamaño de pantalla

Modelo con camara frontal

Procesador con camara trasera

Sistema operativo con año de fabricacion

Modelo con memoria interna

Marca con peso

Modelo con precio

El Control Social del Desarrollo Técnico Para el Bien Común

Actividad 1: Investiga los Conceptos:

-Desarrollo Técnico

-Bien Común

-Proceso Técnico

Actividad 2: Realiza una investigación sobre el control de procesos para mejorar la calidad, control del impacto ambiental y seguridad (puedes tomar como base un proceso productivo)

-Debes hacer énfasis en las técnicas aplicadas para controlar los aspectos señalados (calidad, medio ambiente y seguridad) 

Actividad 3: Elabora tu conclusión del trabajo